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Es profesor de matemáticas desde el año 2000 y ha desarrollado su carrera en diversos entornos educativos. Inició su trayectoria en un programa de educación abierta en un centro de reclusión para menores y posteriormente en una escuela situada en una zona de riesgo dentro del mismo programa. También ha trabajado en la enseñanza secundaria formal, impartiendo clases tanto en turnos diurnos como nocturnos.

En la actualidad, es académico catedrático en la Escuela de Matemática de la Universidad Nacional, donde se desempeña como docente e investigador. A lo largo de su carrera, ha participado en múltiples proyectos de investigación, tanto en su institución como en iniciativas internacionales, y ha ejercido como asesor privado en el ámbito educativo. Su formación académica incluye un doctorado en Didáctica de las Matemáticas por la Universitat de Barcelona, una maestría en Tecnología e Informática Educativa, un máster en Entornos Virtuales de Aprendizaje y una licenciatura en Enseñanza de la Matemática.

Sus áreas de investigación abarcan la educación matemática, el uso de tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, así como la formación docente en entornos digitales. Ha sido autor de múltiples artículos científicos y expositor en conferencias nacionales e internacionales sobre educación matemática y tecnología educativa. Actualmente, es director de la Revista Uniciencia de la Universidad Nacional de Costa Rica, indexada en Scopus, y forma parte del equipo directivo del Comité Interamericano de Educación Matemática CIAEM.

Estudió la Licenciatura en Enseñanza de la Matemática en la Universidad Nacional de Costa Rica y la Maestría en Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada en España

Trabajó de 2012 hasta 2015 en Educación Secundaria pública y privada en diversos niveles educativos. Trabajó para el Ministerio de Educación Pública entre 2013 y 2018 en Educación Abierta. Desde 2015 es académico de la Universidad Nacional en cursos de servicio como Matemática General, Matemática para Informática, Cálculo I , Cálculo II, Álgebra Lineal entre otros.

Es Coordinador enlace entre la Unidad de Éxito Académico de la Vicerrectoría de Docencia y la Escuela de Matemática con estrategias de permanencia, retención y repitencia estudiantil.

Actualmente es el Coordinador de la Cátedra del curso Matemática General.

Doctor en Didáctica de la Matemática, por la Universidad de Granada, España, con mención Cum Laude y doctorado internacional. Licenciado en Enseñanza de la matemática por la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA). Pasante investigador en la Unidade de Investigação em Educação e Desenvolvimento y Departamento de Matemàtica de la Facultade de Ciências e Tecnologia de la Universidade Nova de Lisboa. Catedrático de la Universidad Nacional.

Como investigador he desarrollado proyectos en la UNA, asociados a la Historia de la Educación Matemática, la Formación de profesores de matemática, y al Diseño y Evaluación del Currículo.

Dentro de las actividades administrativas desarrolladas en la Institución destaca su participación en el Tribunal Electoral Universitario (Presidente), Defensor Estudiantil, miembro del Consejo Académico de Unidad en el periodo del 2009 al 2012 en calidad de coordinador del Área de Matemática Aplicada y en el periodo 2019 al 2022 en calidad de coordinador de cursos del Área de Servicio.

A nivel internacional formo parte del Grupo de Investigación en Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación de la Universidad de Granada, España (UGR) (FQM-193) e integro el equipo editorial de la Revista PNA (Revista PNA). Colaboré con el equipo investigador de los proyectos: PGC2018-095765-B-I00 Competencia profesional del profesor en formación inicial y educación STEM (PROFESTEM) y EDU2015-70565-P Competencia Didáctica del Profesor de Matemáticas y Aprendizaje de Conceptos Matemáticos Escolares (CODAME) asociados al Departamento de Didáctica de la Matemática de la UGR. Formo parte del Comité Internacional del Congreso Iberoamericano sobre Historia de la Educación Matemática.

Obtuvo una Licenciado con mención honorífica de la Universidad Nacional de Costa Rica en el año 2008, su Máster Media Science and Technology en el año 2006 y su Doctor en Matemática en el año 2008, ambos posgrados en la Universidad de los Estudios en Pavia, Italia.

Académico Investigador de la Escuela de Matemática de la Universidad Nacional (UNA) desde el año 2002 hasta la fecha. Área de especialidad en Análisis Numérico, en el año 2008 y 2009 formo parte del proyecto Olimpiadas Matemáticas, entre los años 2009 y 2011 coordinó el proyecto “La modelización y la Matemática Aplicada en la formación inicial del docente de Matemática” y en el periodo 2022-2026 participa en el proyecto Matemática para Enseñanza Media (MATEM). Ocupo el puesto de Profesor Asistente en el área de Análisis (con el título “Cultor de la Materia”) en la Universidad de Estudios de Pavia (Italia) en los años 2004 y 2005 y es colaborador desde el 2009 de Departamento de Matemática Aplicada de la Universidad de Costa Rica.

Dentro de las actividades administrativas desarrolladas en la Institución destaca su participación en el Tribunal Electoral Universitario (Presidente), Defensor Estudiantil, miembro del Consejo Académico de Unidad en el periodo del 2009 al 2012 en calidad de coordinador del Área de Matemática Aplicada y en el periodo 2019 al 2022 en calidad de coordinador de cursos del Área de Servicio. En el periodo 2024-2029 ocupará el cargo de Director de la Escuela.